Bibliotecas do Agrupamento de Escolas do Cerco do Porto
BiblioCerco
A decoração de Natal na Biblioteca da Escola esteve a cargo dos professores de Educação Visual e de Educação Tecnológica. Puderam ser vistos trabalhos de alunos de várias turmas, do 2º e do 3º ciclos...
Exposição de Natal
A Fundação José Saramago levou a cabo um programa especial no dia 16 de novembro de 2022, data do centésimo aniversário do escritor. A programação teve início às 10h, quando milhares de alunos de escolas de Portugal, Espanha e outros países leram excertos de romances de José Saramago num programa intitulado Leituras Centenárias.
Na nossa escola, várias turmas participaram nesta iniciativa, sob a orientação da professora Maria José Ramos
Na sede da FJS, em Lisboa, houve uma leitura continuada de
As Pequenas Memórias (autobiografia que conta a infância do escritor), visitas guiadas e momentos musicais – o programa repetiu-se n’A Casa José Saramago, em Lanzarote. Na delegação de Azinhaga, será plantada a centésima árvore do projeto “100 oliveiras para Saramago”.
A festa terminou à noite no Teatro São Carlos, com a apresentação da ópera Blimunda, de Azio Corghi, numa nova produção realizada para festejar o Centenário do autor de Memorial do Convento.
Leitoras e leitores de José Saramago, espalhados pelo mundo, também tiveram oportunidade de participar nos festejos através das redes sociais, ao partilharem a suas passagens favoritas de livros do escritor com a hashtag #Saramago100.
Leituras Centenárias
Uma exposição promovida pelo grupo de Espanhol, com trabalhos realizados por alunos do 9º ano e do Curso Profissional de Turismo. [Ver mais ]
Uma exposição promovida pelo grupo de Espanhol, com trabalhos realizados por alunos do 9º ano e do Curso Profissional de Turismo. [Ver mais ]
A proposta da Rede de Bibliotecas Escolares para LER PARA A PAZ E HARMONIA GLOBAIS consiste em proporcionar uma (ou mais) roda de alunos e parar para ler, refletir e dialogar...
Em Portugal, o Dia da Biblioteca Escolar assinala-se na quarta segunda-feira do mês de outubro, em 2022, dia 24/10.
Outubro é o Mês Internacional da Biblioteca Escolar (MIBE)
Uma celebração anual das bibliotecas escolares em todo o mundo, uma oportunidade para darem a conhecer o trabalho que desenvolvem e mostrarem que não são apenas um serviço, mas um centro nevrálgico vital nas escolas. A chamada à ação é da IASL (International Association of School Librarianship).
3 º Ano
Concurso Nacional Leitura
Como já é tradição, o nosso agrupamento está a participar no Concurso Nacional de Leitura.
Os alunos apurados a nível de escola para participarem na fase municipal foram:
1º ciclo
João Tiago Oliveira dos Santos
Ana Luísa Lopes Moreira
Gonçalo Castro Dias
2º ciclo
Kevin Pereira Ribeiro
Ana Beatriz Batista Pinto
Carolina Costa Ribeiro
3º ciclo
Manuela Andreia Oliveira Rodrigues
Mariana Filipa Martins da Cunha
Érica Fátima Araújo Oliveira
Ensino Secundário
Marta Alexandra Rodrigues de Sá
Leonor Soares Campos
Um grande obrigada a todos os professores que divulgaram o concurso e ajudaram os seus alunos na prova interna do Concurso Nacional de Leitura
Concurso Nacional de Leitura – Fase Municipal
Alunos vencedores da fase municipal do Concurso Nacional de Leitura apurados para a fase Intermunicipal.
É com muita alegria e orgulho nos nossos alunos que comunicamos que a Carolina Ribeiro do 2º ciclo e Leonor Campos do ensino secundário ficaram apuradas para a fase intermunicipal do Concurso Nacional de Leitura.
As provas foram realizadas online e tiveram, por isso, uma dificuldade acrescida.
Muitos parabéns a todos os alunos pelo trabalho desenvolvido e pelo brilhantismo com que
representaram o nosso agrupamento num ano bem complicado.
Competiram com alunos de todas as escolas do Porto e conseguiram um honroso resultado.
Muitos parabéns, em particular, à Carolina e à Leonor. São extraordinárias!
Parabéns também aos professores porque só com trabalho diário e ajuda de todos se conseguem estes resultados.
Um agradecimento especial aos pais que disponibilizaram os meios para os alunos poderem
realizar a prova a partir de casa e cuidam diariamente do percurso académico dos seus filhos.
Estão todos de parabéns!
FIGURAS HISTÓRICAS NA LUTA PELOS DIREITOS DAS MULHERES
Atividades de Articulação com a Biblioteca Escolar
EB Falcão - 1º período
Dia internacional das bibliotecas escolares: Leitura e exploração da história "Um lobo Culto" de Becky Bloom e Pascoal Binet, pela educação Pré escolar.
O que esperas da Biblioteca da tua Escola?
A biblioteca apoia a Educação literária do 3º A, 4º A e 4º B, com a leitura das Obra "Robertices" e "História com recadinho" de Luísa Dacosta e "O Gigante egoísta" de Oscar Wilde.
A Biblioteca apoia as orientações curriculares para a educação pré escolar, com a leitura e exploração da história "Não faz mal ser diferente", de Todd Parr, no âmbito do projeto de sala "O meu corpo", da sala 0B.
A biblioteca promove o exercício anual organizado pela Proteção Civil, em caso de sismo, "A Biblioteca/Terra está a tremer", ajudando a conhecer e praticar 3 gestos que podem salvar vidas: Baixar, Proteger e Aguardar.
A biblioteca apoia o Estudo do meio e as Ciências experimentais com a leitura e exploração da história "A lagarta comilona", de Eric Carle, na turma do 1º A.
A biblioteca reforça positivamente as aprendizagens dos alunos com a "Festa das vogais".
Parabéns 1º A!
Há mesmo bruxas na biblioteca do Falcão, que o digam as turmas 0A, 1º A, 3ºA, 4º A e CAA
A biblioteca vai de encontro às expetativas dos mais pequenos fomentando a educação artística, nomeadamente o teatro, com a interpretação da "Lenda de S. Martinho", pelos alunos da turma 0A. Parabéns aos nossos artistas!
A biblioteca apoia o currículo e promove competências e hábitos de leitura e escrita em diferentes formatos e modalidades, bem como a literacia digital, com um "Recadinho" dos alunos do 4º A do Falcão. (preparação do livro digital)
Apesar de tudo será sempre Natal no Falcão.
Boas Festas!!!
𝐕𝐄𝐍𝐃𝐄𝐑 𝐎 𝐏𝐄𝐈𝐗𝐄 – atividade
O "Sermão de Santo António aos Peixes”, apesar dos seus quatro séculos, não perdeu atualidade.
Se Pe. António Vieira vivesse nos nossos dias, não lhe faltariam peixes para louvar e/ou repreender…
A turma do 11.ºA fez a apresentação oral / comunicação científica a partir dos peixes que criaram: metade verdade, metade fantasia. Entre “recados” e louvores, todos se saíram muito bem!
O desafio do professor de BG, Ricardo Santos, e da professora de Português, Paula Cruz, consistiu em construir um póster científico q.b. (tendo por base um template pré-definido), inventando um “peixe”, dando-lhe um nome, atribuindo-lhe vícios ou virtudes, revelando o tipo de relações bióticas e abióticas que estabelece com os outros… a imaginação foi o limite!
Semana da Alimentação
Descobrir caminhos para a saúde e o bem-estar com a biblioteca escolar.
Foram várias as atividades desenvolvidas pela EB do Falcão.
Mês Internacional das Bibliotecas Escolares
Outubro 2020
Outubro é o Mês Internacional das Bibliotecas Escolares (MIBE), uma oportunidade para as bibliotecas escolares de todo o mundo darem a conhecer o trabalho que desenvolvem e mostrarem que não são apenas um serviço, mas um centro nevrálgico vital nas escolas.
O tema do MIBE 2020, Descobrir caminhos para a saúde e o bem-estar com a biblioteca escolar, baseia-se no Objetivo do Desenvolvimento Sustentável número 3 da Agenda 2030 da ONU: Saúde de qualidade. Questão central na atualidade, o tema leva-nos a refletir sobre a relação entre o conhecimento e a construção de uma visão holística do ser humano no mundo. A biblioteca escolar, assumindo a missão de servir a comunidade, é convidada a celebrar neste mês os caminhos que vai descobrindo para ajudar a promover a saúde e o bem-estar ocupacional, emocional, físico, espiritual, intelectual e social das crianças e jovens.
No âmbito do MIBE, a International Association of School Libraries (IASL) lança os habituais projetos de troca de marcadores de livros entre escolas de diferentes países - com a opção de realizar estas trocas por correio ou virtualmente - e propõe algumas atividades a desenvolver:
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Receituário de livros – Envie a sua Receita
Com a participação de toda a comunidade educativa construir um receituário de livros.
Alunos, professores, assistentes operacionais e pais/encarregados de educação indicam um livro que, de alguma forma, tenha contribuído para o seu bem-estar ocupacional, emocional, físico, espiritual, intelectual ou social.
A sugestão do livro deverá ser brevemente justificada e enviada para:
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Padlet - “A minha biblioteca escolar é como…”
E escrevam as frases no Padlet disponível no Bibliocerco ou por e-mail para
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Formação de utilizadores
Marcar visitas à biblioteca - turmas de 1º ano, 5º ano e 10º ano (literatura).
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Desafio de escrita criativa para o 3º ciclo e secundário
Tema: Eu no mundo actual
Categorias:
-Texto narrativo (até 400 palavras)
-Texto poético
Prémios por categoria e ciclo
Prazo – Até 31 de Outubro
Enviar para o email da biblioteca
Atividade de Articulação com a Biblioteca Escolar
Aula síncrona com a biblioteca escolar, na pessoa da educadora Lurdes Mimoso e a prof. Sandra Peixoto.
Turmas: 3ºA EB do Falcão
Apresentação do blogue do Agrupamento do Cerco.
Acesso à Bibliocerco para consulta das suas várias funcionalidades.
Hora do conto.
A GRANDE FÁBRICA DE PALAVRAS
No país da fábrica das palavras as pessoas só podiam falar se comprassem as palavras. Para isso, era preciso ter muito dinheiro, para poder comprar: palavras quentes…
Trabalho realizado - Baseado na obra de Agnès de Lestrade - Junho de 2020
Palavras frias…
Palavras doces…
Palavras alegres…
Palavras salgadas…
Palavras tristes…
As pessoas tinham de comprar e engolir as palavras para as poder dizer…
O Filipe não tinha dinheiro e por isso apanhava as palavras que voavam pelo ar nos dias de vento…
O Filipe guardou as palavras que apanhou para as usar no dia do aniversário da sua amiga Sara. Mas o Óscar também estava apaixonado pela Sara. Ele era rico e podia comprar e dizer as palavras que queria… o Filipe sentia-se muito triste…
Então o Filipe encheu-se de coragem e decidiu dizer à Sara as palavras que tinha guardado, e disse-as cheias de sentimento, com todo o seu amor…
Ao ouvir as suas palavras, a Sara corou e deu um beijinho no nariz do menino. Foi então que o Filipe resolveu usar uma outra palavra que tinha guardada…
A equipa da Biblioteca Escolar dá a boas- vindas a toda a comunidade educativa.
O ano que agora se inicia é, porventura, o mais desafiante e exigente de sempre. Sabemos que, como professores bibliotecários, enfrentaremos circunstâncias únicas relativamente ao nosso espaço de biblioteca e à forma como envolveremos os alunos, os professores e as famílias neste ano lectivo. Os constrangimentos colocados pela situação de pandemia reforçaram a emergência de tornar a biblioteca cada vez mais flexível, com serviço de referência capaz de responder à constante mudança e prestando apoio efectivo à comunidade educativa no acesso aos recursos físicos e digitais.
As prioridades que definimos para este ano são:
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Apoiar o desenvolvimento curricular, de forma articulada com os diferentes agentes da escola. No Bibliocerco (https://bibliotecascerco.wixsite.com/bibliocerco) poderão encontrar ferramentas para o ensino à distância, tutoriais sobre diferentes conteúdos, plataformas de leitura digital, aplicações informáticas e outras informações úteis. Na biblioteca continuaremos a disponibilizar livros, computadores e espaço para estudo e pesquisa, ainda que de acordo com o novo regulamento e o plano de contingência.
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Promover o desenvolvimento sistemático das literacias da informação e dos media colaborando com os projetos existentes na escola;
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Dar continuidade a iniciativas e programas, em presença e à distância, orientados para o desenvolvimento de competências de leitura e de escrita, nas suas múltiplas dimensões;
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Aperfeiçoar o Bibliocerco - presença em linha estruturada, actualizada e sistemática, associada a uma prestação de serviços complementar à biblioteca física;
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Efectuar trabalho de curadoria complementando o acervo da biblioteca física com uma colecção de recursos digitais relevante e fiável.
Desejamos um bom ano a todos!
Atividade de Articulação com a Biblioteca Escolar
Aula síncrona coadjuvada com a profª Elisa Ramos e as professoras: Rute Tavares e Sandra Viana com as turmas do 3ºano.
Turmas: 3ºA e 3ºB EB da Corujeira
1. Apresentação do blogue do Agrupamento do Cerco.
Acesso à Bibliocerco para consulta das suas várias funcionalidades.
2. Hora do conto. Apresentação da biobibliografia de António Torrado.
3. Exploração do livro “O mercador de coisa nenhuma” através da partilha de Tela, na plataforma Zoom.
4. Trabalho de expressão plástica sobre a história.
Declamação de poesias
4º Ano - Escola do Falcão
Matilde Rosa Araújo
Olá!
Somos alunos do 4.º ano e queremos partilhar convosco os poemas do livro " Mistérios" de Matilde Rosa Araújo.
Leiam as poesias e oiçam o áudio.
Estamos muito orgulhosos!!
Dia de Portugal, de Camões e das Comunidades Portuguesas
O Dia de Portugal, de Camões e das Comunidades Portuguesas celebra-se a 10 de Junho. É um feriado importante na cultura portuguesa que relembra a importância do país, da Língua Portuguesa e do cidadão nacional.
Durante o Estado Novo e até à Revolução dos Cravos em 25 de abril de 1974, este dia era celebrado como o “Dia da Raça Portuguesa”. Após a revolução do 25 de abril a celebração do dia passou a prestar homenagem a Portugal, a Camões e às Comunidades Portuguesas
Bandeira Portuguesa
A Bandeira Nacional basicamente está dividida em duas cores fundamentais: verde escuro (lado esquerdo) e escarlate (lado direito).
Na sobreposição das duas cores situa-se uma esfera manuelina e o escudo das armas nacionais em amarelo e preto.
Portugal, Tão Diferente de seu Ser Primeiro
Os reinos e os impérios poderosos,
Que em grandeza no mundo mais cresceram,
Ou por valor de esforço floresceram,
Ou por varões nas letras espantosos.
Teve Grécia Temístocles; famosos,
Os Cipiões a Roma engrandeceram;
Doze Pares a França glória deram;
Cides a Espanha, e Laras belicosos.
Ao nosso Portugal, que agora vemos
Tão diferente de seu ser primeiro,
Os vossos deram honra e liberdade.
E em vós, grão sucessor e novo herdeiro
Do Braganção estado, há mil extremos
Iguais ao sangue e mores que a idade.
Luís Vaz de Camões, in "Sonetos"
Hino Nacional
Heróis do mar, nobre povo,
Nação valente, imortal,
Levantai hoje de novo
O esplendor de Portugal!
Entre as brumas da memória,
Ó Pátria sente-se a voz
Dos teus egrégios avós,
Que há-de guiar-te à vitória!
Às armas, às armas!
Sobre a terra, sobre o mar,
Às armas, às armas!
Pela Pátria lutar
Contra os canhões marchar, marchar!
Desfralda a invicta Bandeira,
À luz viva do teu céu!
Brade a Europa à terra inteira:
Portugal não pereceu
Beija o solo teu jucundo
O Oceano, a rugir d’amor,
E teu braço vencedor
Deu mundos novos ao Mundo!
Às armas, às armas!
Sobre a terra, sobre o mar,
Às armas, às armas!
Pela Pátria lutar
Contra os canhões marchar, marchar!
Saudai o Sol que desponta
Sobre um ridente porvir;
Seja o eco de uma afronta
O sinal do ressurgir.
Raios dessa aurora forte
São como beijos de mãe,
Que nos guardam, nos sustêm,
Contra as injúrias da sorte.
Às armas, às armas!
Sobre a terra, sobre o mar,
Às armas, às armas!
Pela Pátria lutar
Contra os canhões marchar, marchar!
Sugestões de Atividades
Iniciação à Educação Literária 1.ºA – Escola do Falcão
Olá!
Somos alunos do 1.º ano e queremos partilhar convosco algo de muito emocionante para nós. O livro “Corre, corre, cabacinha” de Alice Vieira foi o primeiro livro da biblioteca que conseguimos ler sozinhos. Quando começou o ano letivo nem as letras sabíamos juntar e antes do ano acabar já conseguimos ler histórias completas!!
Vejam o vídeo e oiçam o áudio.
Estamos muito felizes e orgulhosos!!
Uma nova porta abre-se para nós!
Trabalhamos a história!
Ouvimos ler e lemos a história. Identificamos as personagens, o lugar onde se desenrolou a ação, enumeramos as peripécias e refletimos sobre o desfecho da história.
Vejam as fichas de leitura que preenchemos.
Dia Mundial do Ambiente 5 de junho
O combate às alterações climáticas é fundamental para a manutenção dos recursos naturais e sua disponibilidade para as gerações futuras.
O Dia Mundial do Ambiente é celebrado todos os anos a 5 de junho. É um evento anual que tem como objetivo alertar as populações e os governos para a necessidade de proteção e preservação do ambiente.
A mudança do clima é um evento transnacional, cujos impactos são sentidas nas economias nacionais e afeta a vida de milhões de pessoas em todo o mundo, principalmente aquelas se encontram em situação de maior vulnerabilidade.
Em 2020 o Dia Mundial do Ambiente vai focar-se no papel crucial da biodiversidade. Biodiversidade é a variedade de vários organismos vivos presentes na Terra e sua interação e inter-relação. Podemos dizer que a variedade de vida na Terra é chamada de biodiversidade.
Neste Dia Mundial do Meio Ambiente, como muitos estão isolados em casa, vamos refletir sobre o que nos trouxe até aqui. A pandemia COVID 19 é um lembrete de que a saúde humana está ligada à saúde do planeta.
Os alimentos que comemos, o ar que respiramos, a água que bebemos e o clima que torna nosso planeta habitável vêm da natureza. Somos mais dependentes do que imaginamos de sua rede interconectada e do seu delicado equilíbrio.
Contudo, esse é um momento singular em que a natureza está nos mandando uma mensagem. Ela está nos mostrando que a vida como a conhecemos está à beira de um colapso.
É hora de acordar. De tomar consciência. De repensar nossa relação com o meio ambiente.
É hora de soltar a voz e dizer ao mundo que precisamos agir. Esse Dia Mundial do Meio Ambiente é a hora da Natureza.
É hora de repensar nosso relacionamento com a natureza. De colocar o meio ambiente no centro das decisões. Sabemos o que é necessário para viver em harmonia com a natureza. Será que valorizaremos nosso lar comum o suficiente para ouvir seu apelo?
Veja como pode agir pela natureza:
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Deixe alguns espaços verdes em seu jardim, onde polinizadores e insetos possam prosperar;
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Evite comprar plásticos descartáveis. O plástico que acaba na natureza é frequentemente confundido com alimento pelos animais, tanto na terra quanto no mar. Para muitas espécies, eles podem causar ferimentos graves e até a morte;
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Recicle o máximo que puder;
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Plante um jardim urbano em sua varanda ou quintal ou apoie um jardim urbano comunitário de plantas nativas;
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Minimize o uso de produtos químicos domésticos que podem ser tóxicos ao solo e às águas subterrâneas. Em vez disso, experimente produtos naturais, como vinagre, água e sabão comuns;
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Adube uma área em seu jardim ou peitoril de janela e cultive alguns de seus próprios alimentos;
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Descubra como comprar produtos e alimentos produzidos localmente.
Dia Mundial da Criança - 1 junho
A Biblioteca Escolar deseja a TODAS as CRIANÇAS um dia muito FELIZ!
O Dia Mundial da Criança em Portugal é celebrado a 1 de junho.
Nesta data, onde as crianças são o centro das atenções, organizam-se diversos eventos e atividades para as crianças, de forma a celebrar o Dia Mundial da Criança.
A data é celebrada em vários países, contudo a data de comemoração difere de país para país. Em Portugal, o Dia Mundial da Criança contempla atividades como desfiles e visitas escolares, leitura de textos, declamação de poemas, desporto, desenho, etc. As livrarias oferecem descontos em livros infantis, os parques de diversões e locais de festas para crianças enchem, os hipermercados, as lojas e os sites de descontos apresentam descontos em roupa, brinquedos, produtos e atividades para crianças, entre outros.
As Nações Unidas aprovaram a 20 de novembro de 1959 a Declaração dos Direitos da Criança, proclamando os direitos das crianças de todo o mundo.
POEMAS
A Criança que pensa em fadas e acredita nas fadas
Age como um deus doente, mas como um deus.
Porque embora afirme que existe o que não existe
Sabe como é que as cousas existem, que é existindo,
Sabe que existir existe e não se explica,
Sabe que não há razão nenhuma para nada existir,
Sabe que ser é estar em algum ponto
Só não sabe que o pensamento não é um ponto qualquer.
Alberto Caeiro
Toda criança no mundo
Deve ser bem protegida
Contra os rigores do tempo
Contra os rigores da vida.
Criança tem que ter nome
Criança tem que ter lar
Ter saúde e não ter fome
Ter segurança e estudar.
Lamber fundo da panela
Ser tratada com afeição
Ser alegre e tagarela
Poder também dizer não!
Carrinho, jogos, bonecas,
Montar um jogo de armar,
Amarelinha, petecas,
E uma corda de pular.
Ruth Rocha
Há cerca de 10 anos, o autor Daniel Completo e a escritora Luísa Ducla Soares começaram um trabalho em parceria para a criação de audiolivros. Já fizeram 11 audiolivros, levando assim os seus poemas às bibliotecas, auditórios e escolas, ao longo do país, contribuindo para juntar alegria, festa e aprendizagem.
Devido à situação pandémica que se vive, os autores propõem-se agora fazer a apresentação online, em tempo real, do seu audiolivro "Quem dá Asas às Palavras" para a Rede de Bibliotecas Escolares, no dia 1 de Junho - Dia Mundial da Criança, pelas 16.30h. Este livro da autoria de Luísa Ducla Soares e Daniel Completo é ilustrado, na versão impressa, por João Vaz de Carvalho.
Trata-se de uma resposta às necessidades das populações e muito especialmente dos alunos que precisam de continuar o seu processo de aprendizagem e crescimento.
A apresentação será realizada através do Youtube, neste link.
Esta iniciativa assinala os 50 anos de vida literária da escritora Luísa Ducla Soares.
Dia Mundial da Abelha - 20 de maio
No dia 20 de Maio comemora-se o dia mundial da abelha. Este dia tem como objectivo lembrar a importância deste pequeno insecto, para o planeta e principalmente para a humanidade.
A CUSCAS fez um pequeno vídeo que gostaria de partilhar com todos os alunos que visitou.
Atividade de Articulação com a Biblioteca Escolar
Aula síncrona coadjuvada com a profª Elisa Ramos e as professoras: Antónia Carvalho e Fernanda Amorim.
Turmas: 4ºA e 4º B Escola: EB da Corujeira
1. Apresentação do blogue do Agrupamento do Cerco.
Acesso à BiblioCerco para consulta das suas várias funcionalidades.
2. Hora do conto. Apresentação da biografia de Hans Cristian Andersen.
O autor nasceu em 1805 no dia 2 de abril , na Dinamarca, na cidade de Odense.
A infância de Hans Christian foi marcada pela pobreza; toda a família vivia num único quarto.
O pai era sapateiro e a mãe lavadeira. O pai adorava o filho, embora fossem muito pobres ele estimulou
a imaginação e a criatividade do seu filho, contando-lhe histórias (embora ele próprio nunca tenha
aprendido a ler e a escrever) e com caixas de sapatos fabricou - lhe um teatrinho de fantoches.
Hans apresentava no seu teatro histórias, que fingia com seus brinquedos feitos à mão por ele e por seu pai.
Em 1816, seu pai morreu e ele, com apenas onze anos de idade, foi obrigado a abandonar a escola e a trabalhar.
Foi aprendiz de sapateiro e de alfaiate. Aos catorze anos, mudou-se para Copenhaga para procurar emprego como ator.
Tendo uma excelente voz de soprano, foi aceito no Teatro Real da Dinamarca, onde foi bailarino e cantor.
Um colega do teatro disse-lhe que o considerava um poeta. Levando a sério a sugestão, começou a focar-se na literatura.
Escreveu 156 contos para crianças. Na No dia 2 de abril que é o dia do seu aniversário é o dia da literatura infantil.
As obras mais conhecidas de Hans Cristian Andersen.
Partilha de conhecimentos de cultura geral sobre a Dinamarca, país natal de Hans Cristian Andersen.
A Dinamarca é um país e Copenhaga é a sua capital.
População: 5,806 milhões
Moeda: coroa dinamarquesa
Língua oficial: Língua dinamarquesa
A Dinamarca,] possui o mais alto nível de igualdade de riqueza do mundo, sendo considerado, o país com menor índice de desigualdade social . Classificaram a Dinamarca como "o lugar mais feliz do mundo", e é o segundo país mais pacífico do mundo e o menos corrupto.
Curiosidades sobre a Dinamarca:
A Dinamarca tem o parque de diversões mais antigo do mundo ”Tivoli” e muitos palácios espetaculares bem como a estátua da Pequena sereia. O inventor da Lego é dinamarquês e é lá que se situa a fábrica da Lego.
A estátua da pequena Sereia O Parque de diversões da Lego A fábrica da Lego na Dinamarca
Exploração do livro “A princesa e a ervilha”
através da partilha de Tela, na plataforma Zoom. Leitura da história e realização de uma ficha de leitura sobre este conto.
4. Desenho da história.
Atividade de Articulação com a Biblioteca Escolar
Aula síncrona coadjuvada com a educadora Lurdes Mimoso e a profª Inês Fonseca
Turma 1.º B Escola do Falcão Data:13-05-2020
1. Visualização da página do Agrupamento do Cerco.
Acesso à BiblioCerco para consulta de livros digitais e selecionar a obra literária
pretendida, disponível no Ícone Educação Literária 1.º Ciclo.
2. Exploração do livro Lenga Lengas através da partilha de Tela, na plataforma Zoom.
Audição do poema rimado/lengalenga “A velha e a bicharada”
Luísa Ducla Soares.
3. Reconto oral e reprodução da lengalenga ouvida, com imagens retiradas do livro.
Identificação se sons produzidos pelos animais da
lengalenga: zurrar, berrar, miar, falar, ladrar, cacarejar.
4. Preenchimento de tabela com o nome das personagens intervenientes, identificados pelos alunos.
5. Identificação de fonemas/grafemas ou sílabas comuns nas palavras: gato e galo; boi e burro; velho e velho.
Construção de frases a partir do lançamento de palavras ou imagens,
obtidas nas faces do cubo de personagens da história.
6. Calcular o número de patas dos animais presentes na lengalenga.
7. Montar um cubo de personagens ou palavras -chave, a partir da planificação apresentada e o molde enviado por e-mail.
8. Trabalhos elaborados pelos alunos.
(David, 1.º B)
(Martim, 1.º B)
DIA MUNDIAL DA LÍNGUA PORTUGUESA
5 de maio
No dia 5 de Maio celebra-se, pela primeira vez, o Dia Mundial da Língua Portuguesa.
Para comemorar este dia lançamos um desafio que consiste em desarrumar a biblioteca e alinhar os títulos dos livros para fazer um poema.
Não é nada difícil.
Vamos explicar:
1 – Selecionar 10 títulos (no máximo) da nossa biblioteca pessoal (ou usar os títulos que podes encontrar aqui no Bibliocerco) e com eles compor um poema original;
2 - Fotografar os títulos dos livros na ordem dos versos e colocar a fotografia
3 - Enviar também o poema.
Deixamos um exemplo:
“Os Pilares da Terra
O Rasto do Jaguar,
Jóia de Família.
Os Indiferentes,
As Pequenas Memórias.
O Jogo do Anjo,
A Soma dos Dias.
No Rasto de Anne Frank,
Se Isto É Um Homem
Armadilha!”
Vamos celebrar com poesia a língua que nos une!
Dia da Mãe
3 de maio
O Dia da Mãe é uma data comemorativa que se celebra no primeiro domingo do mês de maio.
Em Portugal, o Dia da Mãe era celebrado a 8 de dezembro, mas passou a ser celebrado no 1º domingo de maio, em homenagem à Virgem Maria, mãe de Cristo, que se celebra durante o mês de maio.
A data é uma homenagem a todas as mães e serve para reforçar e demonstrar o amor dos filhos pelas suas mães.
No Dia da Mãe, os filhos costumam oferecer presentes às suas mães e preparam surpresas para elas, de forma a mostrarem o quanto gostam de suas mães e agradecer todo o empenho e dedicação delas.
Origem do Dia da Mãe
Grécia Antiga e Roma
Remonta às comemorações primaveris da Grécia Antiga, em honra de Rhea, mulher de Cronos e Mãe dos Deuses. Em Roma, as festas do Dia da Mãe eram dedicadas à Cybele, a Mãe dos Deuses romanos, e as cerimónias em sua homenagem começaram por volta de 250 anos antes do nascimento de Cristo.
Século XVII - Inglaterra
Celebrava-se no 4º Domingo de Quaresma um dia chamado “Domingo da Mãe”, que homenageava todas as mães inglesas.
Estados Unidos
Em 1904, quando Anna Jarvis, perdeu a sua mãe ela ficou muito triste. As suas amigas decidiram organizar uma festa em memória à sua mãe e Anna quis que a festa fosse festejada para todas as mães, vivas ou mortas. Em 1914, a data foi oficializada pelo presidente Woodrow Wilson e passou e ser celebrada no primeiro domingo de Maio.
Muitos poetas escreveram sobre a mãe.
“E as mães são cada vez mais belas.
Pensam os filhos que elas levitam.”
Herberto Helder
Pequeno Poema
Quando eu nasci,
ficou tudo como estava.
Nem homens cortaram veias,
nem o Sol escureceu,
nem houve estrelas a mais...
Somente,
esquecida das dores,
a minha Mãe sorriu e agradeceu.
Quando eu nasci,
não houve nada de novo
senão eu.
As nuvens não se espantaram,
não enlouqueceu ninguém...
Pra que o dia fosse enorme,
bastava
toda a ternura que olhava
nos olhos de minha Mãe...
Sebastião da Gama, in 'Antologia Poética'
Celebra o Dia da Mãe em casa mas faz deste dia um dia especial!
Para além de outros mimos que já tenhas programados para homenagear a tua mãe propomos-te uma conversa sobre:
“O DIA EM QUE EU NASCI”
Como imaginas o dia em que nasceste? Estaria sol ou chuva? Que dia da semana? O que aconteceu nesse dia? Já perguntaste à tua mãe?
Em família, aproveita o Dia da Mãe para conhecer e imaginar o dia em que nasceste.
Conversa com a tua mãe e, em jeito de agradecimento, fala-lhe de todas as coisas que ela te mostrou, ensinou, deu… Coisas grandes ou pequenas, brincadeiras ou assuntos sérios.
Junta tudo num álbum de memórias e partilha-o connosco se achares bem.
Um grande abraço a todas as Mães!
Mãezinha
A terra de meu pai era pequena
e os transportes difíceis.
Não havia comboios, nem automóveis, nem aviões, nem mísseis.
Corria branda a noite e a vida era serena.
Segundo informação, concreta e exacta,
dos boletins oficiais,
viviam lá na terra, a essa data,
3023 mulheres, das quais
43 por cento eram de tenra idade,
chamando tenra idade
à que vai desde o berço até à puberdade.
28 por cento das restantes
eram senhoras, daquelas senhoras que só havia dantes.
Umas, viúvas, que nunca mais (Oh nunca mais!) tinham sequer sorrido
desde o dia da morte do extremoso marido;
outras, senhoras casadas, mães de filhos...
(De resto, as senhoras casadas,
pelas suas próprias condições,
não têm que ser consideradas
nestas considerações.)
Das outras, 10 por cento,
eram meninas casadoiras, seriíssimas, discretas,
mas que, por temperamento,
ou por outras razões mais ou menos secretas,
não se inclinavam para o casamento.
Além destas meninas
havia, salvo erro, 32,
que à meiga luz das horas vespertinas
se punham a bordar por detrás das cortinas
espreitando, de revés, quem passava nas ruas.
Dessas havia 9 que moravam
em prédios baixos como então havia,
um aqui, outro além, mas que todos ficavam
no troço habitual que meu pai percorria,
tranquilamente, no maior sossego,
às horas em que entrava e saía do emprego.
Dessas 9 excelentes raparigas
Uma fugiu com o criado da lavoura;
5 morreram novas, de bexigas;
outra, que veio a ser grande senhora,
teve as suas fraquezas mas casou-se
e foi condessa por real mercê;
outra suicidou-se
não se sabe porquê.
A que sobeja
Chamava-se Rosinha.
Foi essa a que meu pai levou à igreja.
Foi a minha mãezinha.
António Gedeão,
in 'Antologia Poética'
Dia Mundial do Livro 2020
23 de abril
LER É PODER!
No dia 23 de abril celebra-se o DIA MUNDIAL DO LIVRO com o objectivo de reconhecer a importância e a utilidade dos livros e incentivar os hábitos de leitura na população.
A data foi instituída em 1995 pela UNESCO por ser um dia importante para a literatura mundial uma vez que foi em 23 de abril de 1616 que faleceu Miguel de Cervantes e em 23 de abril de 1899 que nasceu Vladimir Nabokov. A data é ainda recordada como o dia em que nasceu e morreu o escritor William Shakespeare.
A ideia da comemoração teve origem na Catalunha. A 23 de abril, dia de São Jorge, uma rosa é oferecida a quem comprar um livro. Mais recentemente, a troca de uma rosa por um livro tornou-se uma tradição em vários países do mundo.
O livro é um bem cultural e educativo, essencial para o desenvolvimento da literacia e para o desenvolvimento económico.
Um livro é um elo entre o passado e o futuro. É uma ponte entre gerações e entre culturas. É uma força para a criação e a partilha de sabedoria e conhecimento. Franz Kafka disse uma vez “um livro deve ser um picador de gelo para quebrar os mares congelados dentro da nossa alma.” Os livros são janelas para nossas vidas interiores e também são a porta de entrada para o respeito mútuo e a compreensão entre as pessoas.
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RELEMBRAR O 25 DE ABRIL
